Libros 📚

Theories of Childhood, Second Edition: An Introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget & Vygotsky (NONE)

Carol Garhart Mooney • 2013

Understand theories of childhood to make your days with children smoother, your job easier, and your program stronger.<br/><br/>This best-selling resource provides clear, straightforward introductions to the foundational theories of John Dewey, Maria Montessori, Erik Erikson, Jean Piaget, and Lev Vygotsky. Each chapter highlights a theorist’s work and includes insight on how the theory impacts teaching young children today. Discussion questions and suggested readings are included to help you gain an understanding of what it means to apply each theory to your work with children.<br/><br/>Theories of Childhood, Second Edition:<br/><br/>Builds the bridge between theory and best practices in early childhood education<br/>Supports your genuine enjoyment with children by helping you understand more about the ways they grow and learn<br/>Includes new understandings of Vygotsky’s work<br/>Applies the five theories to the realities of the twenty-first century<br/><br/>Carol Garhart Mooney has been an early childhood educator for more than forty years. She is also the author of Theories of Attachment, Use Your Words, and Swinging Pendulums.

DETERMINACION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

CONCEPCION FERNANDEZ AZCORRA • 2013

Psicodiagnóstico clínico del niño

Fayne Esquivel Ancona • 2016

Psicología del color: Cómo actúan los colores sobre los sentimientos y la razón (Spanish Edition)

Eva Heller • 2015

Este libro aborda la relación de los colores con nuestros sentimientos y demuestra cómo ambos no se combinan de manera accidental, pues sus asociaciones no son meras cuestiones de gusto, sino experiencias universales que están profundamente enraizadas en nuestro lenguaje y en nuestro pensamiento. Organizado en 13 capítulos que corresponden a 13 colores distintos, el volumen poporciona una gran cantidad y variedad de información sobre los colores: desde dichos y saberes populares, hasta su utilización en el diseño de productos, los diferentes tests que se basan en colores, la curación por medio de ellos, la manipulación de las personas, los nombres y apellidos relacionados con colores, etc. La diversidad de este enfoque convierte a la obra de Eva Heller en una herramienta fundamental para todas aquellas personas que trabajan con colores: artistas, terapeutas, diseñadores gráficos e industriales, interioristas, arquitectos, diseñadores de moda, publicistas, entre otros.

NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL: Evaluación e intervención en los trastornos neuroevolutivos

Margaret Senrud Clikeman • 2012

Prácticas de evaluación psicológica. El proceso de evaluación psicológica

unde

Obra clave sobre técnicas y métodos de evaluación en psicología, muy utilizada en cursos avanzados.

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

Dale H. Schunk • 2012

Los objetivos principales de esta sexta edición son los mismos que los de las ediciones anteriores: a) comunicar a los estudiantes los principios teóricos, los conceptos y los hallazgos de las investigaciones sobre el aprendizaje, sobre todo aquellos que se relacionan con la educación; y b) ofrecer aplicaciones de los principios y conceptos a escenarios donde ocurren la enseñanza y el aprendizaje. El texto se mantiene enfocado en la cognición, aunque también se revisa el conductismo. Este enfoque cognoscitivo es congruente con el énfasis constructivista contemporáneo en aprendices activos que buscan, forman y modifican sus habilidades, conocimientos, estrategias y creencias.

DSM5. Guía de Consulta de los Criterios Diagnósticos del DSM5 (Spanish Edition)

American Psychiatric Association • 2014

The Montessori Toddler: A Parent''s Guide to Raising a Curious and Responsible Human Being (The Montessori Parent, 1)

Simone Davies • 2019

Disciplina sin lágrimas

Daniel J. Siegel • 2015